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NCS 직업기초능력평가에서 수리 능력 문항은 어떻게 구성되는지 수리 능력의 하위 영역 중 하나인 도표 분석 능력을 통해 확인해 보도록 하자.
도표 분석 능력에서 출제되는 문항의 형태는 크게 물음, 자료, 선택지 3가지로 구성된다. 본 문항을 가지고 3가지 구성 요소를 살펴보면 다음과 같다.
1. 물음
- 물음의 형태는 주어진 문항처럼 자료의 제목과 같은 최소한의 정보를 담고 있는 경우와 실제 직무를 수행하는
보다 구체적인 상황과 같은 정보를 담는 경우가 있다.
2. 자료
- 주어진 자료는 2006년부터 2012년까지 각 연령대별 저축중인 인원과 저축률에 관한 내용을 실수와 비율 수치로 나타내고 있다.
이러한 유형의 자료에서는 각 연도와 연령대, 그리고 저축중인 인원과 저축률과의 관계 파악이 주요 포인트라고 할 수 있다.
3. 선택지
- 선택지는 주어진 자료를 바탕으로 구성되게 된다. 주어진 선택지의 구성을 살펴보면,
①번은 2006년과 2012년 30대 이하의 저축액 비교, ②번은 2010년과 2008 각 연령대별 저축률 비교,
③번은 50대 저축률의 전(前)기간 대비 증감폭, ④번은 각 연령대 별 2008년과 2012년 저축 인원 증감폭에 관한 질문이다.
주어진 문항의 정답은 ③이다. 2006년 대비 2008년 50대의 저축률 증감폭은 4.3%p, 2008년 대비 2010년은 3.7%p,
2010년 대비 2012년은 4.2%p로 다른 연령대에 비해 증감폭이 가장 적음을 알 수 있다.
수리 능력을 향상시키는 방법은?
기업은 다양한 환경 변화에 능동적으로 적응하고 미래의 변화 가능한 환경에 유연하게 대처하여 직무를 성공적으로 수행할 수 있는 인재를 채용함에 있어
수리 능력을 강조하고 있다. 수리 능력은 모든 일 또는 직업 세계의 밑바탕이 된다. 논리적 사고력, 의사 결정 능력, 형식적인 표현 능력,
문제 해결 능력 등 수리 능력을 갖지 않고서는 주어진 업무를 효율적으로 수행할 수 없기 때문이다.
수리 능력을 향상시키기 위해서는 수치, 표, 그래프 이해와 분석, 적용 능력이 필요하다.
이를 위해서는 평소에 기업이나 기관, 언론 등에서 발표되는 자료들을 주의 깊게 살피고 이를 비판적으로 이해, 분석, 평가하는 습관을 기를 필요가 있다.
또한 이들 자료를 단순히 파악하는 것에서 나아가 새로운 정보를 도출하는 능력을 기르고 해석과 평가의 타당성을 판단하는 능력을
지속적으로 키워나가는 것이 좋다.
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